Tag Archives: Carnegie Mellon

treść ≠ e-learning

Coraz więcej uczelni na świecie udostępnia treść swoich kursów e-learningowych bezpłatnie. Najlepiej znanymi przykładami są MIT OpenCourseWare, niedawna inicjatywa brytyjskiego Open University o nazwie OpenLearn, filmy z wykładami z kalifornijskiego uniwersytetu Berkeley, czy Open Learning Initiative uniwersytetu Carnegie Mellon. Każda taka inicjatywa pokazuje dobitnie, że w e-learningu, podobnie jak w tradycyjnej edukacji, nauczanie to coś [...]