Nowa Wspaniała Szkoła 2.0



Na blogu Encyklopedii Britannica toczy się ciekawa dyskusja na temat roli technologii w edukacji. Czy wprowadzenie technologii do nauczania jest przełomem w dydaktyce, czy też może wprost przeciwnie, zagraża nauczaniu? Kilkoro ekspertów wybranych przez zespół Encyklopedii Britannica przedstawia swoje poglądy na ten temat.

Licencja

Treść artykułów dostępna jest na licencji Creative Commons

Creative Commons License



Napisz komentarz

Napisz komentarz do tego artykułu. Można stosować podstawowe znaczniki html.

Komentarze są moderowane, tzn. muszą zostać zaakceptowane, zanim zostaną wyświetlone na witrynie. Każdy komentarz będzie zaakceptowany, chyba że:

  • jest spamem,
  • nijak się ma do tematyki tej witryny,
  • używa słów powszechnie uważanych za wulgarne lub obraźliwe.

Komentarze

Jeszcze nie ma żadnych komentarzy. Bądź pierwszy!